e-Journal of Practical Business Research

Titel: Qualifikationsziele und didaktische Prinzipien eines Buches zur Einführung in das IT Management

Autor: Olaf Resch

Abstract: Verfasser einführender Lehrbücher tragen eine besondere Verantwortung, da ihre Leser unter Umständen erst sehr viel später bemerken, ob sie durch die Lektüre etwas Nützliches gelernt haben. Um dieser hohen Verantwortung zu genügen, wurden, als Basis für ein neues Buch zur Einführung in das IT Management, zunächst dessen Qualifikationsziele und die zu beachtenden didaktischen Prinzipien in einem wissenschaftlichen Prozess ermittelt.

Von besonderem Interesse war die Meinung von Vertretern der Praxis des IT Managements und Vertretern der Studierenden, da erstere die Qualifikationsanforderungen für Einsteiger im IT Management kennen und letztere die primäre Zielgruppe für das Buch darstellen. Als Ergebnis liegen eine Reihe spezifischer Qualifikationsziele und spezifischer didaktischer Prinzipien vor, welche für ein Buch zur Einführung in das IT Management beachtet werden müssen.


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Volltext erhältlich unter: http://www.e-journal-of-pbr.de/downloads/buchitmanagementresch.pdf

Zitation: Resch, Olaf (2009): Qualifikationsziele und didaktische Prinzipien eines Buches zur Einführung in das IT Management.
In: e-Journal of Practical Business Research, Ausgabe 7 (02/2009), DOI: 10.3206/0000000019